சவுதி அரேபியாவின் மன்னர் அப்துல்அஜிஸ் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப நகரத்தின் (KACST) அதிநவீன தொழில்நுட்ப ஆய்வகங்களில், 15 சவுதி பல்கலைக்கழகங்களைச் சேர்ந்த மாணவர்கள் மற்றும் பட்டதாரிகளுக்கு 8 வார கால சிறப்புப் பயிற்சி வழங்கப்பட்டுள்ளது. ‘செயற்கை நுண்ணறிவு ஆண்டு’ அனுசரிக்கப்படும் இத்தருணத்தில், இங்கிலாந்தின் குயின் மேரி பல்கலைக்கழகத்தைச் சேர்ந்த ஒரு சவுதி மாணவியும் இப்பயிற்சியில் கலந்துகொண்டு ஆராய்ச்சி மற்றும் பயன்பாட்டுத் திட்டங்களில் பணியாற்றியுள்ளார்.
எதிர்காலப் பொருளாதாரத்திற்கான தொழில்நுட்பப் பயிற்சி
கண்டுபிடிப்புகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட பொருளாதாரத்தை உருவாக்குவதற்குத் தேவையான முக்கியத் தொழில்நுட்பங்களில் நிபுணத்துவம் பெறுவதற்கான வாய்ப்பை KACST மையத்தின் இந்த பயிற்சித் திட்டம் மாணவர்களுக்கு வழங்கியது.
இந்த 8 வாரக் காலத்தில், பின்வரும் துறைகளில் மாணவர்கள் நேரடி நடைமுறை அனுபவத்தைப் பெற்றனர்:
- செயற்கை நுண்ணறிவு (Artificial Intelligence)
- ரோபோட்டிக்ஸ் (Robotics)
- மெய்நிகர் மற்றும் ஆக்மென்டட் ரியாலிட்டி (VR/AR)
- இன்டர்நெட் ஆஃப் திங்ஸ் (IoT)
- முப்பரிமாண அச்சுத் தொழில்நுட்பம் (3D Printing)
நிஜ உலக சவால்களுக்குத் தீர்வுகாணும் 11 புதிய திட்டங்கள்
இந்த பயிற்சி வெறும் தத்துவார்த்தப் பயிற்சியோடு (Theoretical) நின்றுவிடாமல், நிஜ உலகப் பிரச்சனைகளுக்குத் தீர்வு காணும் வகையிலான 11 நடைமுறை மற்றும் ஆராய்ச்சித் திட்டங்களை மாணவர்கள் வெற்றிகரமாகச் செயல்படுத்தியுள்ளனர். அவற்றின் முக்கிய அம்சங்கள்:
- சைகை மொழி மொழிபெயர்ப்பு: காது கேளாதோரின் பயன்பாட்டிற்காக, செயற்கை நுண்ணறிவைப் பயன்படுத்தி சவுதி சைகை மொழியை இருவழி மொழிபெயர்ப்பு (Two-way translation) செய்யும் அமைப்பு உருவாக்கப்பட்டுள்ளது.
- ஆய்வகப் பாதுகாப்பு ரோபோக்கள்: ஆய்வகங்களில் தொழிலாளர்கள் சந்திக்கும் அபாயங்களைக் குறைக்கவும், பாதுகாப்பை மேம்படுத்தவும் சிறப்பு ரோபோ தொழில்நுட்பங்கள் உருவாக்கப்பட்டன.
- சுகாதாரத் துறை: மருத்துவத் துறையில் சிறந்த முடிவுகளை எடுப்பதற்கு உதவும் வகையிலான மேம்பட்ட இடைமுகங்கள் (Interfaces) வடிவமைக்கப்பட்டன.
- மெய்நிகர் தொழில்நுட்ப மேம்பாடு (VR): VR தொழில்நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தும் போது பயனர்களுக்கு ஏற்படும் தலைச்சுற்றல் மற்றும் அசௌகரியத்தைக் குறைக்கும் வகையில், கண் அசைவுகளைக் கண்காணித்து தரவுகளைப் பகுப்பாய்வு செய்யும் தொழில்நுட்பம்.
- சுற்றுச்சூழல் கண்காணிப்பு: புதிய வளங்களைக் கண்டறியவும், சுற்றுச்சூழல் கண்காணிப்புத் திறனை மேம்படுத்தவும் செயற்கைக்கோள் புகைப்படங்களை பகுப்பாய்வு செய்யும் திட்டம்.
- சுய-இயக்க வாகனங்கள் (Autonomous vehicles): சிறிய அளவிலான தானியங்கி வாகனங்களின் செயல்பாட்டைக் கண்காணிக்கவும் அளவிடவும் குறைந்த செலவிலான மேம்பட்ட கருவிகள் உருவாக்கம்.
- ரசாயனப் பூச்சு ரோபோக்கள்: பொருட்களைக் கையாளுவதற்கும், ரசாயன ஸ்ப்ரே பெயிண்டிங் (Chemical spray painting) செய்வதற்கும் ரோபோக்களைப் பயன்படுத்துதல்.
கல்விக்கும் வேலைவாய்ப்பிற்கும் இடையிலான இடைவெளியைக் குறைத்தல்
சவுதி அரேபியாவின் தேசியத் திறமைகளை மேம்படுத்தி, அவர்களை மேம்பட்ட ஆராய்ச்சிச் சூழல்களுக்கும் தொழில்முறை வேலைவாய்ப்புச் சந்தைக்கும் தயார்படுத்தும் KACST-ன் முயற்சிகளின் ஒரு பகுதியாகவே இந்தப் பயிற்சி அமைந்துள்ளது. கல்வி நிலையங்களில் கற்பதற்கும், தொழில்முறை வேலைகளின் தேவைகளுக்கும் இடையிலான இடைவெளியைக் குறைப்பதே இதன் முக்கிய நோக்கமாகும்.
பங்கேற்ற பல்கலைக்கழகங்கள்:
மன்னர் அப்துல்அஜிஸ் பல்கலைக்கழகம், மன்னர் சவுத் பல்கலைக்கழகம், இளவரசர் சத்தாம் பின் அப்துல்அஜிஸ் பல்கலைக்கழகம், இமாம் முகமது பின் சவுத் இஸ்லாமிய பல்கலைக்கழகம், உம்மல் குரா பல்கலைக்கழகம், ஜித்தா பல்கலைக்கழகம், தாபுக் பல்கலைக்கழகம், தாயிப் பல்கலைக்கழகம் உள்ளிட்ட 15 சவுதி பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் இங்கிலாந்தின் குயின் மேரி பல்கலைக்கழகம் ஆகியவற்றைச் சேர்ந்த மாணவர்கள் இதில் பங்கேற்றனர்.
கல்வி நிலையங்களில் கற்ற தத்துவார்த்த அறிவை, நிஜ உலக சவால்களுக்குத் தீர்வு காணும் வகையில் தொழில்நுட்பத் தீர்வுகளாக மாற்றியமைக்க இந்தப் பயிற்சித் திட்டம் மாணவர்களுக்கு ஒரு சிறந்த வாய்ப்பை ஏற்படுத்திக் கொடுத்துள்ளது.






